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La formation peut-elle rendre l’organisation apprenante ?

Si la formation est envisagée plus largement que dans une logique formelle, son impact sur les apprentissages pourra devenir bien plus important.
A certaines conditions, elle pourra même favoriser « l’organisation apprenante ».
Découvrez comment dans le document ci-dessous.

Ici vous trouverez toutes les informations sur le projet Qualiform II.

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